為持續提升公司內部培訓講師的綜合技能，進一步促進公司的內部培訓管理工作，同時也結合年度培訓工作計劃與總經理工作指示，人力資源部于4月19日下午在開順分部舉行TTT課件培訓。（TTT: 為Training the Trainer to Train的簡稱， 譯為“內部培訓師的培訓”）
眾所周知人力資源現在已成為企業發展的第一要素，人才的儲備與培養，儼然成為決定一個企業能否不斷壯大的關鍵。培訓工作作為提升人員知識層面及自身素養重要的渠道，更是人力資源管理工作的重中之重，我們的目標是做到：公司每個管理者都必須是培訓師！
出席本次培訓的人員有：公司董事長兼總經理鄭龍干、人力資源部總監程文忠、生管部總監李維光、開順分部經理鄧小兵、南順分部經理鄭海炎、花順分部鄭育堅、各部門內訓師及各分部、分公司人事行政人員及人力資源部全體人員，共二十三人參加。
本次培訓由三個部分組成。第一部分由人力資源部副經理彭麗對“講師的定位與要求”進行演講。她分別從“為什么大家不樂意當講師？”“為什么要建立內部講師？” “內訓與外訓的優劣勢對比”“培訓師的三個角色”“培訓師的基本素質及六大基礎能力”，五大模塊進行解答與分析，最后還講到了“培訓師的專業形象”，可謂從里外，從表層到深層的全方位解析，讓前來參訓的對象內部培訓師這樣一個職位的了解更加清晰。
第二部分由公司董事長鄭龍干先生對此次培訓發表重要講話。鄭總以三點要求、三點思考最后在對參訓者這進行現場提問的方式，對公司建立內部培訓師的目的、方式及培訓效果的測評一一作出明確的解答。
三點要求是：①要求每位參訓者將每次培訓的知識，學以致用，并在實踐中不斷改善。②要求每位參訓者都能勇敢的講實話，做實事，不做形式主義。③要求每位參訓者都能清楚自己是為了自身未來的發展而參加培訓，而非為了完成公司指派的培訓任務。
三點思考是：① 為了什么問題與需求前來參加培訓（培訓目的）？② 如果你是培訓師，是為了什么人前來參加培訓？通過什么方式進行培訓的（培訓的對象及方式）？③ 作為培訓師如何對培訓效果進行測評（培訓效果）？
最后在現場對參訓者隨即進行提問：你做過什么培訓？在培訓方面你欠缺什么？需要公司為你提供那些方面的幫助？現場總經辦李婷婷、人力資源部彭麗及開順分部柯德潔等都被提問到，鄭總也在現場立即明確回復了他們各自提出的需求，做到了“會而有議、議而有決”。
第三部分由人力資源部總監程文忠對“培訓師課件開發”進行傳授。同樣是先從“培訓教案的定義及內容”進行講解，然后是“課件開發的程序”，整個培訓過程采用了引導+小組討論的方式進行宣講，讓每位受訓者跟著演講人的思路走，這種方式既可以帶動參訓者的興趣，又可以讓參訓者直接對培訓內容進行實踐，一舉兩得，對培訓的效果起到了很好的作用。
最后程總監給每位參訓者布置了培訓作業，希望每位參訓者都能對培訓的內容進行實踐，在實踐中不斷的摸索與改善，希望每位參訓者都能成為“專業培訓師”，為公司的發展添磚加瓦！